Actividad 3. El computador.

Como ya es conocido por ustedes, el computador, computadora u ordenador, es una herramienta muy útil para diversas tareas, nos facilita el trabajo, nos permite hacer cálculos, comunicarnos, resolver inquietudes, aprender, viajar, entre muchas otras opciones. Para esta actividad nos vamos a detener un poco para ver con detalle lo que es y representa esta poderosa máquina. Para ello, te invito a observar detenidamente el siguiente video y a resolver el taller que se encuentra más adelante:

Taller.

1. Observa, escucha y analiza con mucha atención el tema del video. Escribe un resumen en tu cuaderno.
2. Escoge al menos cinco palabras mencionadas en el video, búscalas en el diccionario y escribe su significado.
3. ¿Qué es una computadora o computador?
4. ¿Cuál es la principal ventaja que tienen en comparación con nosotros? Explica tu respuesta.
5. Escribe los diferentes tipos de computadores, descríbelos y dibújalos.
6. ¿Cuáles son los componentes fundamentales de un computador? Explica cada componente.
7. ¿Cuál es la relación que existe entre estos dos componentes? Explica tu respuesta.
8. Describe claramente y dibuja las principales partes físicas de un computador.
9. ¿Cuál es la diferencia principal entre la memoria RAM y el Disco Duro?
10. ¿Qué son los dispositivos de entrada? Escribe cinco ejemplos.
11. ¿Qué son los dispositivos de salida? Escribe tres ejemplos.
12. ¿Podríamos usar un computador sin alguno de estos componentes? ¿Cuáles crees que no podrían faltar? Explica tu respuesta.
13. ¿Qué significa que un computador tenga integrado un dispositivo de entrada o salida?
14. ¿Para qué sirven los puertos?
15. ¿Qué tipos de puertos podemos encontrar en un computador?

Fecha máxima de entrega: 14 de marzo de 2021.

¡Bendiciones! 💗

Actividad 2. Uso responsable del Internet.

 

1. Observa, escucha y analiza con mucha atención el tema que te expongo en el video. Escríbelo en tu cuaderno:  completo, ordenado y con los dibujos necesarios.
2. Escoge diez palabras desconocidas, busca su significado en el diccionario y escríbelo en tu cuaderno.
3. Vuelve a ver el video, ahora en compañía de tus padres o acudientes, conversa con ellos y escribe al menos 15 renglones (en letra normal), sobre lo que ustedes opinaron respecto al tema.
4. Busca más información y teniendo en cuenta el video, prepara una exposición de 5 minutos o más, en la que expliques de manera CLARA Y ORDENADA, Qué son y qué beneficios tienen las REDES SOCIALES. Envíame un video de tu exposición.

        Tu exposición debe desarrollarse de la siguiente manera:

• Preséntate y menciona el tema que vas a exponer.
• Realiza una introducción y motivación al tema, de tal forma que otras personas se interesen por lo que vas a exponer.
• Menciona los objetivos de tu exposición. No enfocados a la nota de la materia, sino al aprendizaje y análisis del tema que expones.
• Explica el tema. Despacio, ordenadamente y de manera clara, menciona todo lo necesario para que quede claro para cualquier persona que te escuche. NO se trata de leer una cartelera o una presentación… el tema debe estar en tu cabeza, de MEMORIA.
• Habla sobre las conclusiones del tema. Es decir, después de conocer más sobre esto, qué puedes decir para finalizar tu exposición y que quieres que quede de enseñanza para quienes te escuchen.
• Expresa tu agradecimiento por la atención prestada.

INFORMACIÓN IMPORTANTE:

• Para todas las actividades, debes enviar las fotografías y videos necesarias que demuestren el desarrollo de TODOS los puntos.
• Tus respuestas deben estar completas, claras y demostrar tu preocupación por aprender del tema. (NO respondas porque sí… sólo por enviar algo).
• Tus respuestas deben ser TUYAS, no de otras fuentes, a menos que la actividad lo pida, y en ese caso, debe escribirse de dónde se tomó.
• SIEMPRE se revisa y califica la ortografía y el orden en la presentación de los trabajos.
• SIEMPRE se revisa y califica que el contenido del tema esté en el cuaderno.

Fecha máxima de entrega: 28 de febrero de 2021.

¡Bendiciones! 💗